Diretoria Acadêmica	
	Núcleo de Recursos e Provas Discursivas	
MODELO DE FORMULÁRIO – PROVA DISCURSIVA	
JUSTIFICATIVA DE RECURSO	

TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO (TCU)
MINISTÉRIO PÚBLICO
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS NO CARGO DE PROCURADOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO JUNTO AO TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO
(Edital n.º 1/2003 – TCU, de 18 de dezembro de 2003)	MÁSCARA

(Para uso do CESPE.)	

Instrução:
•	Para recorrer quanto ao “conteúdo”, marque um X em apenas um dos quesitos avaliados; para recorrer quanto à “modalidade escrita”, escreva o número da linha em que o erro foi apontado e marque um X em apenas um tipo de erro apontado; para recorrer quanto ao número de linhas (TL) registrado pelo CESPE, marque um X no campo apropriado. Lembre-se: Este formulário é exclusivo para cada quesito avaliado dentro dos seguintes aspectos: conteúdo e modalidade escrita e para o quesito número de linhas (TL) registrado pelo CESPE.

CARGO: 	
PARTE I – QUESTÃO 1	
Conteúdo	Modalidade escrita	
                     [          ] 	Número da linha: [          ]	
   1 [          ]
2.1 [          ]
2.2 [          ]
2.3 [          ]
2.4 [          ]
2.5 [          ]
2.6 [          ]	Tipo de erro:	
	Grafia/Acentuação [          ]
Pontuação [          ]
Construção do período/Emprego de conectores [          ] 	Concordância [          ]
Regência [          ]
Propriedade vocabular [          ] 
Repetição/Omissão vocabular [       ]	
			
Número de linhas (TL) registrado pelo CESPE [          ]	

Argumentação do candidato
(Se necessário, use o verso.)	

	Diretoria Acadêmica	
	Núcleo de Recursos e Provas Discursivas	
MODELO DE FORMULÁRIO – PROVA DISCURSIVA	
JUSTIFICATIVA DE RECURSO	

TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO (TCU)
MINISTÉRIO PÚBLICO
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS NO CARGO DE PROCURADOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO JUNTO AO TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO
(Edital n.º 1/2003 – TCU, de 18 de dezembro de 2003)	MÁSCARA

(Para uso do CESPE.)	

Instrução:
•	Para recorrer quanto ao “conteúdo”, marque um X em apenas um dos quesitos avaliados; para recorrer quanto à “modalidade escrita”, escreva o número da linha em que o erro foi apontado e marque um X em apenas um tipo de erro apontado; para recorrer quanto ao número de linhas (TL) registrado pelo CESPE, marque um X no campo apropriado. Lembre-se: Este formulário é exclusivo para cada quesito avaliado dentro dos seguintes aspectos: conteúdo e modalidade escrita e para o quesito número de linhas (TL) registrado pelo CESPE.

CARGO: 	
PARTE I – QUESTÃO 2	
Conteúdo	Modalidade escrita	
                     [          ] 	Número da linha: [          ]	
   1 [          ]
2.1 [          ]
2.2 [          ]
2.3 [          ]
2.4 [          ]
2.5 [          ]
2.6 [          ]	Tipo de erro:	
	Grafia/Acentuação [          ]
Pontuação [          ]
Construção do período/Emprego de conectores [          ] 	Concordância [          ]
Regência [          ]
Propriedade vocabular [          ] 
Repetição/Omissão vocabular [       ]	
			
Número de linhas (TL) registrado pelo CESPE [          ]	

Argumentação do candidato
(Se necessário, use o verso.)	

	Diretoria Acadêmica	
	Núcleo de Recursos e Provas Discursivas	
MODELO DE FORMULÁRIO – PROVA DISCURSIVA	
JUSTIFICATIVA DE RECURSO	

TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO (TCU)
MINISTÉRIO PÚBLICO
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS NO CARGO DE PROCURADOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO JUNTO AO TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO
(Edital n.º 1/2003 – TCU, de 18 de dezembro de 2003)	MÁSCARA

(Para uso do CESPE.)	

Instrução:
•	Para recorrer quanto ao “conteúdo”, marque um X em apenas um dos quesitos avaliados; para recorrer quanto à “modalidade escrita”, escreva o número da linha em que o erro foi apontado e marque um X em apenas um tipo de erro apontado; para recorrer quanto ao número de linhas (TL) registrado pelo CESPE, marque um X no campo apropriado. Lembre-se: Este formulário é exclusivo para cada quesito avaliado dentro dos seguintes aspectos: conteúdo e modalidade escrita e para o quesito número de linhas (TL) registrado pelo CESPE.

CARGO: 	
PARTE II – PARECER	
Conteúdo	Modalidade escrita	
                     [          ] 	Número da linha: [          ]	
   1 [          ]
2.1 [          ]
2.2 [          ]
2.3 [          ]
2.4 [          ]
2.5 [          ]
2.6 [          ]	Tipo de erro:	
	Grafia/Acentuação [          ]
Pontuação [          ]
Construção do período/Emprego de conectores [          ] 	Concordância [          ]
Regência [          ]
Propriedade vocabular [          ] 
Repetição/Omissão vocabular [       ]	
			
Número de linhas (TL) registrado pelo CESPE [          ]	

Argumentação do candidato
(Se necessário, use o verso.)